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2023年终总结

一年的春节又结束了。春节前母亲带我去公安局办一张新的身份证,我终于可以把我小学六年级拍的像囚犯的照片换掉。欸?小学六年级……这些年身高一点没长,脸型一点没变啊。

这些天来,我弟也许是因为我妈比较严,又或者是其他的原因,出去游玩的时候总要说:“妈妈不去,妈妈不去。”我妈笑了笑,说:“妈妈要去。”

“妈妈不去。”
“妈妈要去。”
“妈妈不去。”

这个时候,我妈的语气变得扭捏,无奈之下,她只能自己一个人呆着了。

这让我想起前些年因为妈妈的严格跟妈妈玩起了“捉迷藏”。可能这就是一个有原则的家长的痛吧。这些东西我现在长大了才明白。有的时候盼浪子回头,可现实中往往浪子回头了,父母都老了。我看我爸妈比去年又多了几根白头发,我自己的头发也白了。所谓的“不必追”背后是一对潸然泪下的父母。

这一年来的经历让我慢慢知道:人生是我们自己的。

在几年前,我还会时不时把小学的纪念册拿出来看看。我妈当时就跟我说:“哎呀,过几年你就会把他们忘了。”当时我还不信。但现在回想起来,还真是。今天我妈跟我讲了小学的两个同学,我一时间还回想不起来。

以前非常要好的朋友变成陌路了,自己感觉在学校也没有什么朋友。互联网上一晚上跟别人聊得很嗨,不到一个月,两个人就聊不起来了。

人生是我们自己的,很少有朋友、亲人能陪我们走完一生。

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生日

这些天我因为辩论赛几乎没再写过什么完整的文章了。2024年1月4日,是我的公历生日。一想到“生日”这个话题还蛮有意思的,于是想要动笔写作这篇文章。

生日,顾名思义,就是出生的日子。乍一想,那也就是个日子嘛。我们生来过了那么多个日子,其中有些日子因为其发生的事情具有特殊意义而被我们所纪念。那照这个说法,生日也可以叫出生纪念日了。

出生,也就是降生。先前的我们不知在哪里,而后来到了这个世界上。蚂蚁来到这个世界上,好像也没过什么生。人参加工作之后也可能不过生日了。生日也许是小孩子过的。“这是我的日子。”

由此能想到,生命的诞生是件多么神奇的事。要是我们没有出生,那还会有现在的世界吗?

我们想象,在一个加班的夜晚,耳边忽然传来生日歌,还有孩子的笑声,可能会让我们不由自主地想起之前自己过生日的场景:拿出蛋糕,点上蜡烛,关灯,吹灭,切蛋糕。蛋糕常常被我们看作生日的象征之物,但蛋糕并不重要,我们在生日时的快乐才重要。若寿星吹蜡烛的时候板着个脸,那生日自然过得淡然无味。

像生日这样的纪念日可以帮助我们在特定的日子回想起特定的事。在生日的时候,诸多平台都会给你送上生日祝福。“生日快乐!”这个日子可能不像签大单的日子那样重要,但在此时此刻,你的出生是值得被庆祝的。

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兴趣的魅力

在英语当中,喜欢有like和love两个单词,分别表示不同的程度。若是程度比love还要深,那就要用热爱passion来描述了。一个人要想将某件事情做到极致,大概就需要对这件事情有兴趣。许智宏院士曾说过:“不管做什么工作,一旦有了兴趣,你就会有毅力坚持下去,可以长时间专注于一件事情。”热爱在我眼中是对某件事情“痛并快乐着”。热爱一件事情,无论在这件事情上花多少时间,我都乐意。

我们的英语老师曾说:“要想考好高考英语很简单,路都铺好了,但要想学好英语,就需要对英语有兴趣了。”兴趣这个东西可能就是在某一瞬间像火花那样闪现,就像一对情侣再见面的时候可能通过眼神交流就在某一时刻坠入爱河一样,有兴趣的人和他着迷的东西也掉进河里无法自拔。

罗素曾在《哲学简史》一书中这样描述哲学:“在具体科学之间存在着许多空白,当我们不慎从具体科学掉到空白中,我们就会陷入永无止境的思考,哲学就诞生了。”民主、公平、自由、正义、善恶,越是抽象的名词,对我们就越有吸引力。(《乌合之众》)陷入对这些概念的思考,过程是“痛并快乐着”的。

正如天赋是与生俱来的一样,有些人天生就对语言有感觉,有些人天生就对哲学感兴趣,还有些人对整天沉浸在理工研究中的生活感到着迷。我们肩膀上的脑都是不一样的,发现自己真正喜欢的东西,发现知己也是我们穷其一生所要做的事。

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随笔几则

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音乐:I’m in paradise
每周我们的语文老师会让我们写一篇随笔,或长或短,但都心有所得。现在已经半个学期了,在这里将这半个学期以来积累的随笔统一发一下。

为什么要尊重知识?因为知识就是力量。亨利•福特派大批检修工来都未能解决的故障,物理学家斯坦门茨一听声音就知道问题出在哪里。《论衡》中曾有一言“人有知学,则有力矣”。掌握丰富知识的斯坦门茨可以快速的解决检修工们处理不了的故障,掌握知识的人有能力去解决更多的问题。这社会需要有能够解决问题的人,所以我们要尊重知识、尊重知识分子。

正所谓,“天下不患寡,而患不均”。在我看来,城市中出现幼儿园一孩难求和农村里适龄儿童入园难之间形成的反差,是由于教育资源分配不均造成的。教育资源分配不均的问题还不仅仅体现于此。近年来,多地发布义务教育阶段学位预警,而在一些教育发达地区学位反而有冗余的情况。城乡之间,东西部之间,教育教学资源的分配存在很大的不均衡,这种不均衡导致了开头提到的反差。
那么是什么原因导致了这种分配不均呢?在我看来,主要是城乡之间,东西部之间的经济发展水平导致的。教育是一种社会公益性质的服务业,虽然它与盈利为主要目的的商业服务业不同,但它受当地基础设施、人口和财政等状况的影响,仍会向经济发达地区倾斜。故,教育资源分配不均一部分是由于经济社会发展不均衡导致的。
世上的万物都有从不成熟到较为成熟的曲折发展的过程,我国的教育体系也是如此。政府应该加大对教育欠发达地区和乡村的教育资金投入,做好教育教学质量和资金使用监管,始终坚持人民立场,让投入教育的每一分钱都实打实地用在教书育人上。

“生命在于运动。”不错的,大家嘴上都嚷嚷着要体育锻炼,但实际坚持运动的人又有多少呢?我看这数字并不乐观。那么,是什么原因导致我们中的一部分人没有坚持运动呢?是我们身边的体育设施太少了吗?我看并不是。第一,体育设施并非参与体育锻炼的必要条件,例如跑步、慢走就不需要专门的体育设施。第二,我们身边的体育设施其实在逐渐增多。这次亚运会、大运会新建场馆的开放就为当地百姓提供了许多运动的好去处。我们可以观察到的是:我们身边的公园、运动器材越修越多,却出现了一些公园荒无人烟,一些运动器材无人使用的情况。所以,无法坚持体育运动的原因不是,至少不主要是体育设施不足。相反,在我看来,无法坚持体育运动是“不为也,非不能也”。从外部环境看,近年来我国经济下行压力加大,“内卷”成为网络热词,人们的工作生活压力比以往大很多,有些时候可能抽不出时间进行体育锻炼。从内部因素看,一部分人没有养成运动锻炼的习惯,内心里缺乏进行体育运动的动力。
对此,我认为政府应继续推进“健康中国”“体育中国”工程的建设,我们作为个人应养成运动的习惯,并尽自己的一份力量带动他进行体育锻炼。

每个人都可以是诗人,只要他有一颗观察思考生活的眼睛。外卖小哥王计兵在每天忙碌工作之余不忘写诗,还出版了个人诗集。写诗是一种精神行为,能否写诗与职业的关系不大。与先前一些图书馆允许拾荒老人进馆阅读相似,我们每个人都有创作诗歌的权利。创作诗歌是对生活的诗化,让我们用诗的态度去看待生活。一位诗人,无论他面对怎样的生活,总能看见其中的美好。当今,丰富的物质生活对应的是精神上的疲乏。而创作诗歌,用诗的态度生活可以帮助解决这一问题。因此,我们不仅可以写诗,还应该写诗。

我们国家为什么没有获得诺贝尔物理学奖、化学奖的科学家呢?相比之下,日本获得诺奖的科学家却比比皆是呢?若将或者诺奖的数量来衡量一个国家的科研发展水平,我们就会发现我们国家在科研尤其是基础科学领域存在着与别国很大的差距。
造成这一差距的原因,除了先前落后的历史之外,还有体制和环境的原因。环境对一个人的成长来说非常重要,科研土壤对科学家的培养也十分重要。爱因斯坦曾说,要评价一个人,不能看他获得了什么,而要看他贡献了什么。当下,个人主义正逐步污染着我国的科研环境。科学家们谈论彼此,最先提到的是谁获得了国家级科研专项经费,获得了求是杰出青年科学家称号,而不是谁发现了反霍尔现象,谁推出了标准模型。我们说环境对个人的影响毕竟有限,因为有个人定力的作用。但在这种以获得荣誉为价值导向,对科研成果漠不关心的环境下,专心从事科研的人会灰心丧志,不得重视,我们国家科研水平落后也就很显然了。

“追随你的内心。”这是无数人梦寐以求,但遥不可及的境界。对于大多数人来说,热爱某件东西似乎是件容易的事,但喜欢什么就去做却很困难。安久喜欢仰望星空,便由一位业余的天文爱好者成为了一名天文摄影师。一位视障儿童因在黑暗中由收音机得到了希望,便想成为一名播音主持。在电影《心灵奇旅》中,我们每个人出生都需要一个火花,这个火花就是我们陶醉的热爱的东西。“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野。”喜欢星空就追求星空,喜欢诗就创作诗,喜欢探险就上天入地。有个口号,“喜欢你所做的东西,做你所喜欢的东西”。可能受限于环境,我们也许无法将自己热爱的事情作为一项职业,但只要我们拥有一颗向往热爱的心,我们就始终是自由和快乐的。

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结束之后

前天是校运会的第二天,班里播了《茶啊二中》电影和《工作细胞》里有关流感病毒的一集。今天提早放学,晚上十点大家就都走了。我留下来,看着班级里乱糟糟的桌子,听着班级的风扇发出咯吱的响声,坐在讲台上。黑板擦过了,但还能从中看出字迹,那是运动会自习的作业,是今天运动会的项目,是课表。讲台上的秩序册摊开着。

我们初中老师跟我们讲,他有一次晚上睡不着,打开手机调出监控,教室空荡荡的,有的同学还把笔散落在桌上,地上有垃圾。寂静让他不禁要想些什么。

“如果地球毁灭了,那…”
“那就结束了呗。想那么多干嘛。”
“那结束之后呢?”
“…”